«Сказочная наука: эксперименты для развития познавательного интереса у детей с нарушениями зрения» 11.02.2026

10 февраля 2026 года в дошкольном отделении прошел практикум для педагогов «Сказочная наука: эксперименты для развития познавательного интереса у детей с нарушениями зрения». Его провели учитель-дефектолог Яшина Ю. Н. и воспитатель дошкольного отделения Соболева Н. В.

Практикум включал увлекательный мастер-класс, посвященный развитию познавательного интереса у дошкольников с тяжелыми нарушениями зрения через простые и наглядные опыты и эксперименты. Основной идеей стало объединение сказочных образов, тактильного исследования и элементов научного подхода.

Педагоги не просто слушали, но и активно участвовали в экспериментальной деятельности. Явления, которые для взрослых предсказуемы, для детей остаются волшебными, пробуждая живой интерес и желание узнавать и познавать новое.

Мастер-класс показал, что для развития познавательного интереса не нужны сложные приборы, достаточно сказки, повседневных предметов и готовности педагога удивляться вместе с ребенком. Полученные знания педагоги смогут легко адаптировать в своей работе, создавая яркие, запоминающиеся и развивающие занятия.